SMA Xaverius 1 Palembang mengadakan sistem evaluasi untuk semua segmen kompetensi, mulai dari ranah pengetahuan (kognitif), keterampilan (psikomotor), dan sikap. Semua segmen ranah tersebut mayoritas dinilai secara proses berdasarkan aktivitas, kinerja, dan sikap pembelajar saat pembelajar mengikuti proses pembelajaran, baik di ruang kelas maupun di luar ruang kelas. Kegiatan di ruang kelas bisa dilaksanakan di dalam ruang kelas siswa yang relatif tetap maupun ketika di ruang multimedia atau laboratorium. Kegiatan di luar ruang kelas dapat dilakukan di lapangan sekolah, luar lapangan sekolah, lingkungan sekolah, lingkungan sekitar sekolah, instansi lain, pasar, masyarakat, dan lain-lain hingga bentuk life skill bermasyakat.
Laporan hasil ketercapaian kompetensi diberitahukan kepada orang tua melalui format pelaporan hasil belajar yang harus disampaikan kepada orang tua. Di sisi lain, sekolah mengusakan sistem pelaporan per semester dan akan mengusahakan pelaporan per tiga bulan secara rutin (tengah semester). Direncanakan, dalam pembinaan teknologi informasi, laporan hasil belajar siswa dapat dilihat oleh siswa dan orang tua melalui website sekolah atau sms. Di sisi lain formalitas dokumen hitam putih selalu terus dijalankan dengan sistem yag diusahaan sebaik mugkin serta terabaikan dalam dokuemntasi yang baik
Semua sistem bentuk layanan senantiasa akan selalu berubah sesuai dengan kenyataan dan perkembangan teknologi yang beredar dan digunakan oleh masyarakat.
Saran dan masukan dari siswa dan orang tua amat mebantu Divisi Kurikulum dalam memberi pelayanan kepada pembelajar.
